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Especial COVID -19 Guías de recursos

El Consejo General de Colegios de Educadores y Educadoras Sociales (CGCEES), con motivo de la situación sanitaria y social, ha iniciado unas guías, en evolución, con informaciones y recursos de interés general ante la epidemia del virus COVID-19 (Coronavirus)

Creó la opción de la Red de Apoyo Coronavirus y el correo redapoyocoronavirus@consejoeducacionsocial.net y ha dado pié a dos especiales COVID-19.

Estas guías están en constante actualización, en función de las aportaciones que se vayan recibiendo.

 

 

Una primera guía informativa con recursos oficiales, profesionales, laborales, culturales y didácticos, de utilidad para las personas de #yonopuedoquedarmeencasa y otros de ámbito lúdico y cultural para pasar el tiempo de #yomequedoencasa de la mejor forma posible.

 

Guía 1

COVID-19 Información y recursos.

 

Guía con información y recursos oficiales, laborales y profesionales, culturales, didácticos y saludables, de utilidad para las personas de #yonopuedoquedarmeencasa

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Información y recursos oficiales COVID-19

ENTRA

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Información y recursos laborales y profesionales COVID-19

ENTRA

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Información y recursos culturales, didácticos y saludables COVID-19

ENTRA

 

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Guía 2

COVID-19 Recomendaciones y recursos por ámbitos.

 

Guía de ámbito lúdico y cultural para pasar el tiempo de #yomequedoencasa de la mejor forma posible.

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 Recomendaciones y recursos por ámbitos

ENTRA

 

Una segunda guía con recomentaciones y recursos por ámbitos que se va incrementando, tanto los ámbitos, como los recursos, en función de las propuestas recibidas.

  • Principio Nº 8: Independencia

    CGCEES debe respetar la independencia de actuación de sus miembros, de acuerdo con su marco regulador y competencial, entendiendo que el CGCEES debe apoyar a sus miembros en la consecución de los objetivos de trabajo que se planteen. Por tanto, el CGCEES debe servir a las organizaciones autonómicas, y no directamente a los profesionales asociados y colegiados, competencia clara de cada entidad autonómica.